EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN ALTERACIONES DEL LENGUAJE INFANTIL ¿QUÉ ES EL LENGUAJE? El lenguaje es el medio de expresión humana por excelencia. Tras él se esconden aspectos esenciales de la persona tales como datos acerca de su capacidad cognitiva, imaginación, capacidad de observación de si mismo y del medio que le rodea. El lenguaje es,…
Con cierta frecuencia recibimos padres preocupados porque su hijo presenta dificultades de aprendizaje. Muchas de las llamadas que recibimos para consulta en el campo infantil y educativo versan sobre este aspecto. Dificultades de aprendizaje Las dificultades de aprendizaje son una realidad presente en un gran porcentaje de la población escolar en algún momento de su…
ALTERNATIVAS A LA FARMACOTERAPIA EN EL TDAH Recientemente la revista Frontiers in Psychiatry ha publicado un artículo sobre el valor de la Neuropsicoterapia en la rehabilitación del Tratorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (si lo desea puede consultar aquí el artículo en cuestión). Muchos profesionales llevamos años poniendo en tela de juicio los diagnósticos rápidos…
DÉFICIT DE ATENCIÓN Y ALIMENTACIÓN EN EL EMBARAZO Mucho… Mucho se ha hablado sobre el Trastorno por Déficit de Atención (TDA), sobre la Hiperactividad, sobre tantos y tantos niños que son diagnosticados sin un triste criterio diferencial con respecto a otras situaciones bien diferentes, sobre esos profesores que tan bien saben trabajar con este tipo de estudiantes…
Videojuegos y conducta infantil escolar No es la primera vez que afirmamos que los videojuegos no son tan terroríficos como muchas veces parece tras escuchar ciertos comentarios y determinadas recomendaciones. Los videojuegos favorecen muchísimos aspectos del desarrollo de nuestros hijos. Ayudan a desarrollar la coordinación visomotora, entrenan el tiempo de reacción y la atención en…
Ante la pregunta ¿puede la alimentación facilitar la lectura? … ¿qué responderías? En esta entrada analizamos una investigación de gran valor al respecto y analizamos el papel de la alimentación en el aprendizaje lector. ¿PUEDE LA ALIMENTACIÓN FACILITAR LA LECTURA? Pues parece ser que sí. Hace apenas unas horas (en el momento de redacción de…
Neuropsicología y trastornos del neurodesarrollo ¿Eres de los que piensa que un niño es un adulto “pequeño”? ¿Consideras que el cerebro de un niño es como el cerebro que tienes tú pero más chiquitito? ¿Crees que el cerebro de un niño está “maduro” en la adolescencia? Entonces no puedes dejar de leer este artículo. El…
¿La conoces? Si no nos conoces a nosotros seguramente no. Tras varios años de investigación y de práctica podemos contarte los grandes beneficios de esta técnica de Relación de Ayuda que hemos desarrollado y puesto en marcha. La Terapia de Integración Emocional y Cognitiva de la Autoexperiencia es una técnica de intervención que se sitúa…
¿ CUÁNTO DUERME UN NIÑO? Esta pregunta es habitual entre los padres, y no sólo los primerizos: ¿Cuánto duerme un niño?. Nosotros, siempre somos fieles a nuestra filosofía y tratamos evitar de ofrecer consejos «estándar», reglas de oro, o algo que asegure que va a funcionar bien. Como ya sabes, confiamos en que cada niño…