LA PLANIFICACIÓN No cabe la menor duda de que la planificación es algo a lo que podemos referirnos en muchas ocasiones cuando trabajamos en estrategias de organización del estudio y cuando hacemos referencia a nuestros programas específicos de optimización del estudio, no obstante, en el contexto de la intervención de la psicopedagogía y neuropsicología, tiene…
En esta entrada, Juan José Millán, nos explica qué es La Organización Espacial No te olvides de suscribirte a nuestros avisos por mail para recibir un mensaje cada vez que publiquemos una entrada 👇🏻 La cualidad de situarnos y situar… La organización espacial se construye en torno a un cúmulo de factores esenciales a lo…
CREAMOS UN UNIVERSO PARA TRABAJAR EN ÉL En muchas ocasiones, tratar ciertos aspectos acerca de la vida personal de los niños, adolescentes o adultos, se antoja una tarea compleja. Es muy difícil, y en ocasiones puede resultar agresivo, entrar en ciertos rincones que forman parte de la intimidad, que se encuentran bajo una gran capa…
ACTIVIDADES MULTITAREA Tas observar el impacto producido tras varios años de trabajo con este modelo y con los resultados obtenidos por diferentes personas con los que hemos trabajado, establecemos diferentes recursos para aplicar este innovador medio de trabajo para la aplicación de actividades multitarea encaminadas al trabajo de diferentes áreas relacionadas con la atención, memoria…
La habilidad de seleccionar el estímulo apropiado al que atender Ya en entradas anteriores hacíamos referencia a otros procesos atencionales, pues la atención constituye un complejo constructo de variables en las que la atención entra en juego. Una vez con la atención focalizada en un estímulo determinado (atender al profesor en clase, por ejemplo), hemos de…
Estas estrategias y técnicas son de gran utilidad para niños, adolescentes y adultos. Vamos a centrarnos en esta entrada en el mundo infantojuvenil, pese a que la mayor parte de lo expuesto es ampliable al mundo de los adultos. Aprendiendo a dominar la situación Los niños, al igual que los adultos, se sienten mal ante…
2018, un año de crecimiento… Cuando diseñamos la idea de -ÁREA 44- nunca tuvimos en nuestra mente que llegaríamos al lugar en el que a día de nos encontramos. Un lugar que debemos a nuestro esfuerzo, a nuestros colaboradores, al gran abanico de profesionales que confía en nuestro hacer profesional día tras día y a…
Bases Psicopedagógicas de la escritura: la lateralidad Un proceso que se construye a partir de varias etapas Vomos a abordar en esta entrega el concepto de lateralidad, sus fases previas y algunos de los aspectos esenciales para trabajarla y,con ello, ofrecer buenas garantías de base para crear un buen poso de cara a la destreza escritora.…
Bases Psicopedagógicas de la escritura: la motricidad Un proceso esencial que no puede pasar por alto. A muchos adultos, el proceso de aprendizaje escritor nos resulta algo elemental que todo escolar debe adquirir. En muchas ocasiones lo percibimos como algo único: «mi hijo sabe escribir» o «mi hijo no sabe escribir». Sin embargo, este proceso…
¿CUÁL ES EL USO QUE SE DA A LAS PRUEBAS Y ACTIVIDADES BASADAS EN SENDEROS? Estas herramientas son ampliamente empleadas desde la Neuropsicología, en nuestro caso, Infantil, siendo aplicadas pruebas y actividades de esta naturaleza a población infantil y juvenil con frecuencia. Estas pruebas, como tantas otras, nos dan un buen reflejo de diferentes aspectos…