Proceso enseñanza-aprendizaje del alumnado con SPW:
El proceso de enseñanza-aprendizaje en niños con síndrome de Prader Willi debe ser individualizado y adaptado a sus necesidades y capacidades específicas. Esto puede incluir la implementación de estrategias y recursos especiales.
Es importante tener en cuenta que los niños con síndrome de Prader Willi pueden presentar dificultades de aprendizaje de diferente intensidad y tipo.
Por lo tanto, es importante que el proceso de enseñanza-aprendizaje se adapte a las necesidades individuales del niño y se enfoque en fortalecer sus habilidades y destrezas.